Artigo de opinião - Professores: indução e mentoria

Na passada sexta-feira, dia 15 de março, foi publicado no jornal O Público um artigo de opinião de autoria de Margarida Amador, intitulado Professores: indução e mentoria e que tem como mote a Conferência final do projeto LOOP (que decorreu no dia 20 de fevereiro).  

No artigo é sublinhada a importância dos programas de indução da profissão docente baseados em mentoria entre pares, sendo uma “grande mais-valia para a carreira e para a profissão, valorizando-a e reconhecendo o valor incontornável dos professores como protagonistas na construção de políticas e práticas do sistema educativo”.

De acordo com a autora, “A investigação sobre a formação dos professores, a valorização da carreira docente tanto no início como no seu decurso é sempre bem recebida para quem está no mundo da educação”.

Para leitura do artigo completo fica aqui o link de acesso